本报讯（记者杨青）“老师，疯狂电路板是什么原理？”“老师，这个维姆胡斯起电器是如何工作的呢？”……11月3日，省科技馆二楼各展厅里热闹非凡，范县第一初级中学的孩子们正在这里寻找科技的奥秘。

在创享空间展厅，科技辅导员李萌站在孩子们中间，耐心细致地介绍了“藏”在疯狂电路板后面的科学知识；在探索发现展厅，一群孩子围在科技辅导员刘杨辉身边，津津有味地听他解析维姆胡斯起电器背后的科学原理。

这是河南省科协驻范县陈庄镇杨吴庄村工作队联合范县教育局组织范县中小学生到省科技馆开展“科普助力双减--范县中小学生走进科技馆”志愿服务活动的一个个场景。当天，来自范县的100名中小学生在6位老师的带领下，先后参观了省科技馆动物家园、创享空间、探索发现等展厅，体验了一场科技之旅。

这仅仅是河南省科协全面推进利用科普资源助推“双减”工作、推动馆校结合、接长科学教育手臂的一个缩影。近年来，河南省科协深入开展“科普中原”行动，大力实施“现代科技馆体系推进工程”“科普筑基惠民工程”，依托科技馆体系建设推动构建多方协同的大科学教育格局，着力在教育“双减”中做好科学教育“加法”，以省科技馆新馆建设为带动，大力推动全省科技馆体系建设。

“河南省科协聚焦科普助力‘双减’，以大科普理念汇聚整合优质科普资源，分层分类推进科普进校园进课堂，在教育‘双减’中做好科学教育‘加法’，必将在广大青少年心中播撒科学的种子，为国家培养出大批对科学有浓厚兴趣，具备创新意识和创新能力的科技人才。”河南首席科普专家陈小兵告诉记者。