董璐

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。在日前召开的学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记就如何办好新时代思政课作出部署、提出要求。他强调，推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

触动心灵的教育才是最成功的教育。近年来，通过师资攻坚、教材攻坚、教法攻坚、机制攻坚等，思政课打破传统走出教室，与专业、实践、生活相结合，变得有意思、有温度、接地气，实了也活了。从清华大学的“因材施教法”到浙江大学的“情景式教学法”，再到江西师范大学的“红色基因传承”教学方法改革，思政课教学在尊重学生个性与特点的基础上不断寻求创新，如边演边讲、用视频讲、请学生讲等，有效调动了学生学习积极性，师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同不断增强。

与时俱进、敢于创新，才能切实增强思政教育的吸引力和感染力。让思政课“有滋有味”，要坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一的要求，因事而化、因时而进、因势而新，深刻把握长期以来形成的规律性认识，推进改革创新。要采用学生喜闻乐见的教学方式、贴近生活的教学内容，坚持守正与创新相结合，以具有创新性的教学方式激发课堂活力，提升育人效果，让思政课堂更加魅力四射。

国势之强由于人，人材之成出于学。办好学校思政课，事关中国特色社会主义事业后继有人，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。办好思政课，我们有信心也有能力。我们要继续努力，担起时代赋予我们的光荣责任，用好各方面有利条件，把立德树人的根本任务真正落实到位，把新时代的思政课办得越来越好。

（来源：3月20日《新华网》）