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第8542期:第01版 本期出版日期:2020-06-09

教育之光照耀宗日文化之乡

中国宝武教育扶贫结束青海同德县没有高中的历史

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■记者 李忠宝

“同德是宗日文化之乡,有着悠久的文明历史。我们高中的建成投用,推动了我县现代教育事业的进程。”杨顺瑛老师的话语中满是自豪和欣喜。

杨顺瑛所说的高中是一座崭新的校园,由中国宝武投资1000余万元和国家资金建设、位于同德县的海南州第五民族高级中学。杨顺瑛现任海南州第五民族高中办公室副主任,此前是同德县一所初中的老师。她说,这里是她职业生涯的新起点。

宗日,藏语意思为人群聚集的地方。宗日文化因同德县宗日遗址而得名,这从侧面反映了同德地区在远古时期的文明程度。但是同德县在现代文化教育发展进程中,受经济等因素制约却步履维艰,直到2019年同德县还是海南州五个县中唯一没有高中的县。

正如宗日遗址填补了该地区新石器时代考古的一大空白,海南州第五民族高中结束了同德县没有高中的历史。海南州第五民族高级中学于2018年开始筹建,2019年9月正式投入使用。走进学校大门,左边一座红白相间的四层楼是综合教学楼,大楼正门上方一侧的中国宝武LO GO格外显眼。校园中央则是一座25米高的钟楼,这是学校的地标性建筑,也是由中国宝武投资建设。

学校现有藏、汉、回等各族在校学生337人。学校建有综合楼1栋、教学楼1栋、宿舍楼2栋、学生餐厅1栋,还有塑胶跑道、人工草坪足球场、篮球场、乒乓球场等配套辅助设施。“非常感谢中国宝武的大力支持,我们高中的硬件设施在全州甚至全省都处于先进水平。”杨顺瑛说。

漂亮新颖的教学楼、宽敞亮堂的餐厅、碧绿的人工草坪足球场……高一学生王瑞去年9月刚踏入校园就喜欢上了这里。“这里环境优美,教学设施很先进,我要好好努力,争取将来考上一所好大学。”

学校每个教室都配置了多媒体设备,还配有多媒体阶梯教室、化学实验室、物理实验室、生物实验室、微机室、音乐教室、美术教室、录播教室等,可满足教学资源建设、远程教育实施和精品视频公开课建设需求,并设有师生阅览室和心理咨询室。自投用以来,海南州第五民族高中教学管理、学生管理等各项工作平稳运行。同时,学校良好的软硬件条件,也为该校今年3月10日抗击疫情影响顺利开学复课提供了保障。

教育是最好的扶贫。“海南州第五民族高中建成后,有更多的孩子能读高中,甚至将来能读大学,这样他们就会有不一样的未来。”中国宝武教育扶贫带去的是星星之火,而在该校高一语文老师李建庆心里,教育事业是百年大计、千秋大计,承载着当地广大百姓的期盼和对未来美好生活的希望。

  

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