本报讯（记者巴富强通讯员高玉莹）穿梭在“诗词大本营”“英语赢家”“科学实验站”等学科关卡前，带着抽到问题的卡片口述答案。7月3日，在郸城县北城区小学，一场面向一、二年级学生别开生面的“期末考试”正热火朝天地进行着。

“我们觉得很好玩，就像闯关做游戏。”二年级一班学生赵婉喻高兴地说，“这种考试方式比之前的纸笔考试轻松多了，在玩中测、测中玩，让我对学习充满了兴趣。”

“为积极响应国家‘双减’政策，丰富学生校园生活，促进学生全面发展，我们精心设计了集知识性、趣味性、实效性于一体的无纸化测试题，注重多学科融合，让学生在获得探究知识乐趣的同时，体验到愉悦的成功感，并增强自我成就感。”北城区小学校长周娟说。

“不要着急，再想一想！”“不要紧张，一定能说对！”“你背诵得真棒，像个小诗人！”在一个个肯定、鼓励声中，每个孩子都顺利闯过一道道关卡。无纸化测试为孩子们创设了宽松、愉悦的环境，使他们在鼓励和赞扬中既展示了才能，又体验了“丰收”的喜悦。

“我们用了一个多月的时间精心准备这些无纸化测试，内容基于学生的年龄特点和认知规律，给孩子们带来了很多欢乐。”周娟说。

“我得到了五颗星。”二年级三班学生周芋果高兴地说，现在这种考试没有了分数，只有等级，感觉班里的同学都很优秀。

“以闯关活动取代传统考试模式，激发了一、二年级学生学习的积极性，提升了学生的综合素养和创新能力，真正将‘双减’政策的提质减负落到了实处。”郸城县教体局基础教育股股长贾海涛说，“下一步，我们将组织更多学校进行形式多样的无纸化测试，不断改善学校对学生的评价方式，探索创新多元评价机制，促进孩子快乐学习、自信成长。”