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第40期:第02版 本期出版日期:2018-01-10

《 漂亮老师和坏小子》读后感

《 漂亮老师和坏小子》读后感

五(8 )班 孔嘉译

我相信,童年留下的所有美好记忆会跟随我们每个人整整一辈子, 而对美好的向往,也是我们这个年龄阶段最爱做的梦。

前不久,我读了《漂亮老师和坏小子》这本书,心中有许多感触,但更多的还是羡慕。

书中主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,一次偶然的机会,被聘为白果林小学六(3 )班的班主任。因此,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

我非常羡慕六(3 )班有这样一个“另类”的老师。她做出的许多不可思议的事,其实正是这些“不可思议”,才是学生们真正喜欢的。如:在快要进行毕业考试的时候,她竟然带领全班同学去郊外踏青, 因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。

这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为,首先,她是年轻老师,比我们大不了多少,就像一个大姐姐一样,拥有一颗童心,并且她的童年也离得不是那么遥远,因此,我想她了解现在这个阶段的孩子的心理; 其次,她的“把人性关怀放在首位”的全新教育理念,也是她会赢得这么多同学喜爱的重要因素之一。所以我觉得,“把人性关怀放在首位”的老师才是好老师。 指导老师 杨静

  
                     

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