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第060期:第01版 本期出版日期:2020-06-30

借督导东风推动学校事业发展迈上新台阶

为加强学校过程管理,规范教育教学行为,促进办学质量的提升,6月8日至9日,区教育局综合督导评估组吴军、陈宽秀、王江山、葛乃松一行4人,先后走进我校三个校区,通过“听、查、看、问、测”对我校各项工作进行了全面督导评估和指导。

督导组4位领导分别就学校各方面工作逐一剖析,在给予充分肯定的同时,也提出了目标明确的建设性建议。

在督导过程中,督导组首先深入教学一线随堂听课,共计听课12节,了解学校课堂教学的实际质态。随堂听课结束后,督导组与任课教师一一交流,从课堂管理、教学过程、教学评价等方面进行逐一点评,对教学过程中表现出来的亮点给予表扬,同时针对教学中需要改进的地方提出建议。

然后,督导组对照评估指标体系,认真翻阅了学校各项工作资料,抽查了备课笔记、听课笔记、学生作业、班队手册、研修资料等。督导组还现场询问了学校文化建设、校本课程设置和实施、学生品格提升、教师队伍发展、特色教育品牌建设等具体工作的开展情况,并认真做了记录。

随后,督导组实地察看了学校环境和物态文化建设。四位领导观看了学生健康活动,察看了图书馆、档案室、专用教室,并详细询问了使用及管理情况。

接着,督导组随机抽取学生,现场进行美术绘画、音乐视唱、科学实验、体育测试、信息操作以及调查问卷。

最后,督导组就督导情况进行了反馈。四位领导对照评估细则,分别就学校行政管理、教师管理、学生管理、德育管理、教研管理、后勤管理、装备管理、档案管理、安全管理、特色建设等方面逐一剖析,充分肯定我校全体员工的工作成效,并提出了建设性建议。督导组组长吴军指出:实验小学有一支业务精良、团结协作的领导班子团队,有一支爱岗敬业、和实共融的教师队伍,学校重视制度建设、重视学校文化建设、重视校本课程开发、重视政风行风建设、重视体育卫生工作,各项工作细致扎实有成效,勇于担当区域教育的领头兵,为江都教育作出了实小贡献。

周明亮校长对督导组表示了感谢。他表示:督导方案和评估细则,一直是我校开展工作的路线图。这次督导组给予的肯定是对我校工作的鼓励,指出不足是对我校寄予更高的期望。学校将梳理督导组反馈的问题,逐一细化落实,该整改的整改,该优化的优化,以此次督导评估为新起点,推动学校教育事业更规范、更优质发展。

  
                     

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