6月7日，我校第37届“教学之春”迎着研学新课程标准的浪潮，在云平台的加持下，拉开帷幕。我校相应学科全体教师及实验小学教育集团成员校部分教师，参加了现场活动。

语文专场展示中，左敏老师执教三年级《海底世界》，以生为本，层层铺开，有效地将语文要素在课堂中落地生根。教得扎实、教得有趣、教得有法。汤杰老师教学二年级的《青蛙卖泥塘》，紧紧抓住本课的语文要素，借助提示讲故事。学生在教师的引领下，边读边思，边思边演，学生学得有滋有味，演得更是栩栩如生。

南京市汉口路小学周婷校长在线上解读新课程标准，围绕“如何让理念和实践相结合？”“道和术如何统一？”两个主题，结合鲜活的教学实例提出在教育教学中要做到5个注重：注重文化自信，以文化人；注重积极思维，审美创造；注重真实情境，主动而为；注重任务群组，统整学习；注重多彩设计，诗外功夫。

英语专场展示了两节目前热门的绘本融合课。蒋淑玉老师将三下《Unit7 On the farm》与绘本《Prince Seb’s Pet》融合，通过互动游戏、角色扮演、设置悬念等方式带领学生深度阅读绘本，让学生真正体会到阅读的快乐，从而将学生引入自主阅读的大门。石静言老师展示二下《Unit5 Can you?》与绘本《I can see》的融合。石老师紧扣Be brave这根主线，使用TPR（体验式）教学法与学生高效互动，为学生创造实践英语的机会。在绘本阅读部分，更是充分利用绘本中丰富多彩的图片引导学生逐步阅读，激发学生的阅读兴趣。

南京市教研室小学英语教研员张海燕老师就《新课程标准》小学英语相关的内容作了一场精彩的线上讲座，从新旧课标的对比、新课标的主要内容、新课标的启示、教学建议四个方面，做了详细的解读。

数学专场活动，沈雅静老师执教《认识周长》，通过丰富的材料引导学生在操作中认识周长的含义，在比较中感受概念的本质。娄飞老师执教《长方形和正方形的周长》一课，她的课堂轻松活泼，从学生的生活出发，引导学生进行多层次的比较，在对比中深化对周长计算方法的认识。

南京市教研室小学数学教研员陈静老师从新课程标准的整体结构出发，厘清小学数学教学的主体内容，阐述课程标准在整个教育体系中的位置、发挥的作用等等问题。

“教学之春”是我校教科研的传统品牌，至今已走过了近40个年头。品牌不仅在于传承，更需要创新，在新版课程标准实施元年，必定引导全体实小人以大观念、大主题、大任务对课程内容和教育教法进行深耕细作，从减负增效，走向轻负高效。