一天上科学课的时候，老师神秘地从盒子里掏出一根回形针，笑着问我们：“同学们，你们知道这是什么吗？”同学们异口同声地说：“回形针。”老师接着说：“你们知道我要让这根回形针干什么吗？”大家一脸茫然地看着老师，老师大声地说：“我要让回形针走起路来！”同学们都在台下议论纷纷，有的人说：“老师是不是又在逗我们。”另一个人说：“就是嘛，一根普通的回形针怎么可能会走路呢？”还有的同学说：“说不定回形针有魔法呢！”……老师轻轻拍了一下讲台，对我们说：“别犹豫了，快去试试吧！”

同学们各自拿出自己的回形针，把它掰成“V”字形，然后挂在铅笔上。第一次，没成功；第二次，没成功……试了好多次都没成功，我一脸迷惑地看着老师。老师似乎能知道我心里在想什么似的，告诉我说：“你看，你的手都没有悬空，还有，你的回形针‘脚’一只长，一只短，肯定站不稳的。”听了老师的指导后，我重新试了几次。哇，真的成功了，而且走得很快呀！

老师看着我们兴奋的样子，又问我们：“你们知道回形针行走的原理吗？”同学们摇摇头，老师告诉大家：“因为肌肉经常处于收缩和放松状态，这种状态形成了一种很难察觉的颤动，而那个会走路的回形针就是把这种颤动放大表现出来了。”同学们听了都恍然大悟。

（指导老师：卞康斌）