我县“四式教育”激发基层党员学习党史热情

党史学习教育开展以来，我县针对基层党员，特别是老党员、流动党员、离退休党员等群体学习教育实际，推出“四式教育”，进一步激发基层党员学习热情，推动党史学习教育接地气、聚人气、入人心。

一是开展“集中式”教育。当前全县各乡镇各行政村防火工作任务紧迫，为切实解决农村党员党史学习教育时间不足、效果不明显问题，上磨坊乡在各村开办“农民夜校”。在防火工作结束后，夜间组织党员集中学习，包村干部、村党支部书记带头领学，党员集中自学与交流探讨结合，保证学习时间，提升学习质量。各乡镇还充分利用清明节期间返乡祭祖这一有利条件，组织返乡流动党员集中学习，深刻阐明党史学习教育的重大意义，引导流动党员学在时常、学在日常、学在经常。

二是开展“探访式”教育。枣林镇组织包村干部、第一书记、村党支部书记等同志为行动不便的党员、年迈的老党员送去党史学习教育四本必备学习材料，通过包村干部入村、帮扶责任人入户的形式开展一对一“送学上门”，切实满足学习需求，保证党史学习教育“不掉队”。在上门探访过程中，询问了解他们的身体情况、生活状况和需要诉求，并向他们征求事关全县转型发展的意见和建议，及时反映，推动解决，让行动不便的党员、年迈的老党员有更多的获得感和参与感。

三是开展“清单式”教育。我县流动党员多、分布区域较为分散、管理难度大。为切实解决流动党员党史学习教育难的问题，上馆镇充分利用微信群、“学习强国”等平台，以村为单位建立党史学习教育微信学习群和“学习强国”群，由乡镇责专人每日精选党史学习教育内容，通过“清单模式”，实现送学上微信、上“学习强国”，把精华内容及时推送，方便流动党员随时随地展开学习，探索出一条灵活有效的学习教育路径。

四是开展“互动式”教育。为切实加深党史学习教育印象，提升学习质量和成效，新城城北社区邀请老党员、老退伍军人、老干部、老教师开展“互动式”的革命传统教育和爱国主义教育，通过讲故事、做补充、谈感受、讲心得、提问题、拓思路，将专题讲课和交流探讨有机结合，形成你讲授我补充、你提问我回答、你点评我发言的生动局面，党员参与热情高涨，学习氛围浓厚热烈，学习效果十分明显。（刘晓峰）