□汪小科

小时候，一部《山海经》为我打开了探索世界的窗口。我随书中的包罗万象感受到了大自然的神奇瑰丽，生平第一次被书中的风景吸引、叹服，从此恋上了读书。

上小学时，家里经济拮据，每到放学后我就和小伙伴们一起跑到学校附近的小人书摊，几个人合租一本小人书，坐在小马扎、小板凳上，津津有味地看上很久。那时，我读过《西游记》《三国演义》等经典名著，读过《哪吒闹海》《精卫填海》等神话故事，还读过《小兵张嘎》《小英雄雨来》《刘胡兰的故事》等英雄人物的事迹。书里一段段生动有趣的故事情节，一个个特征鲜明的人物形象深入脑海。每当我在成长中遇到困境或难题时，都会想起高尔基的《童年》。透过书中主人公的视角去感受苦难，体悟人生，从而踔厉奋发，笃行不怠。

后来我读的书越来越多，对书的感情也更加丰厚。在读完课内书籍之余，我常常钻进学校图书馆的一角静心潜读，跟随作者的笔调去体味其中的快乐、忧伤，汲取智慧之光，与它共情、共生。通过读夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》，我了解到这个世界绝望与希望并存，勇于攀登的人易获得更多的机遇和希望；通过读丹尼尔·笛福的《鲁滨孙漂流记》，我认识到信念能使人坚强，使人充满希望。它是抵御艰难险阻的铜墙铁壁，是跨越现实鸿沟的非凡力量；通过读罗曼·罗兰的《名人传》，我领悟到生命的烈火会因坚韧不拔而熊熊燃烧，经久不息……

读书带给我乐趣，引领我成长，让我知书达礼，明辨是非，笃行致远，臻于至善；读书教会我善良，赐予我睿智，令我不以物喜，不以己悲，不困于心，不乱于情。所以在漫长的岁月里，无论我经济是否宽裕，都会想方设法买书或借书来读。读《中国哲学史》时，我从孔子的“仁者爱人”“克己复礼”中明白了人与人之间的和谐相处之道。从老子的“道法自然”中懂得了人与自然的关系，学会了顺应自然之道，长远发展。

我每每忆起有书相伴的人生旅程，都倍感振奋和温暖。因为其中不仅有书香沁心、墨香醉心的愉悦感，更有学识炼心、学问修心的深切意味。它让我在平凡的人生中活成了一束光，自信坦荡，光芒万丈！