为了上海娃与武汉的约定
上海大中小学生爱心接力，创作了这样一部音乐作品
这部音乐作品由一位小学老师、一位中职老师、一位大学老师带着一个“10后”学生、一个“05后”学生、两个“00后”学生，以文艺创作的方式将爱心传递。其中的“10后”学生就是中英海底系统公司员工蒋定耀的女儿蒋沁璇同学。
对于上海理工大学附属小学四（2）班的蒋沁璇同学而言，2020年的寒假原本有一个美好的“武汉之旅”。然而，春节前新冠肺炎暴发，不仅美好期待化为泡影，而且随着疫情的发展，她幼小的心灵也变得沉甸甸的。再后来，看到新闻里那么多白衣天使、解放军战士、志愿者去帮助武汉，她情不自禁写下了一首充满情感和童真的小诗：《武汉，他病了》。这首小诗被校长自豪地发在了微信朋友圈，又被朋友圈里一位SMG资深媒体人发现，赶紧建议校长让小作者朗诵，并推荐给上海市现代音乐职业学校的党支部书记，请她安排学生创作音乐；书记又拉来华东理工大学传媒系的教授，让他指导学生创作动漫。
于是，短短三周，一部奇妙的作品产生了：它由一位小学老师、一位中职老师、一位大学老师带着一个“10后”学生、一个“05后”学生、两个“00后”学生，以文艺创作的方式将爱心传递，它充满着少年的真、充满着大爱的善、充满着艺术的美，如此可爱又如此让人心动。
妈妈说武汉他病了，让我出门戴上口罩我想等他好了，约他一起去赏樱花
爸爸说武汉他病了，让我饭前便后勤洗手我想等他好了，约他一起去登黄鹤楼
医生说武汉他病了，让我呆在家不要出门
可是他们却都争着抢着去照顾武汉
我相信武汉会和我一样
每次生了病、吃了药
有了爸爸妈妈的照顾
有了医生护士的看护
马上就能好起来
而且能变得更加健康有活力
武汉，我们约定
等你好了，我们不见不散！
写下这首小诗时，小作者蒋沁璇还带着些小遗憾。她告诉记者，爸爸妈妈说武汉大学的樱花很美丽。此外，她还在《国家宝藏》这档节目里听到了曾侯乙编钟的故事，也非常想去湖北省博物馆亲眼看一看。
“想到临出发前，妈妈说我们的行程取消了，武汉暴发了严重的疫情。新闻里说这个病是新型冠状病毒引起的肺炎，传染性非常强，一旦感染了可能有生命危险，许多人已经被送进医院隔离治疗了。我心里既害怕又担心。爸爸安慰我说只要不出门，即使出门也要戴上口罩，回到家仔仔细细地洗手，就不会把病毒吃进肚子里了。”蒋沁璇说。
蒋沁璇的妈妈说，当时收到班主任老师的通知，寒假由于疫情原因需要延长，孩子们可以把自己对这次疫情的想法写成小文表达出来。“因为我们原本就有去武汉的打算，所以她的感触也比较深，我们也鼓励孩子从她的角度是怎么看这次的疫情，所以那天早上她一起来就写了一篇小文。”她说。
这首小诗被校长发在朋友圈后，成为了SMG资深媒体人程峰眼里的“一块宝”。“偶然在朋友圈里发现这篇小文，一下子就被吸引了，它像春风中的青青河边草，又像被阳光晒暖的泉水叮咚，那么自然可爱又温暖芬芳，完全没有做作和套路，却又层次清晰童趣盎然。”之后，程峰把这首小诗推荐给上海市现代音乐职业学校李逊芳书记，李逊芳请来学校的学生胡雨辰参与作曲。短短两天的时间，胡雨辰就给这首小诗谱了曲。他说，第一次听到小朋友的朗诵就被打动了，一下子激发了灵感。
在胡雨辰的这首曲子里，音乐开场部分用了一个比较忧郁的小调旋律，加上弦乐的铺底烘托情绪，表达大家对疫情的担忧之情。而到中段，当医护人员纷纷逆行武汉时，内心的情绪整个激昂起来，音乐转到大调，管乐和打击乐加入，好似越来越多的人投入这场“战疫”，直到最终取得胜利。
接下来，谱完曲的小诗被送到了华东理工大学传媒系。学生徐志怡和张瑜为它制作了动漫。徐志怡说：“读完小朋友的文章后，脑海中浮现了许多构想，我顺着小朋友的拟人手法将武汉化身成为一个小男孩，通过小女孩去讲述发生在‘武汉’身上的故事，去表达我们对武汉疫情的关切。”张瑜说，在疫情期间创作和疫情有关的作品，仿佛自己身处武汉，仿佛看到了全国各地对武汉的关心，更仿佛看到了这次疫情结束之后的美好生活。
随着一连串的资源整合，形成了一个奇妙的创作团队组合：小学生作文、中职生配乐、大学生绘画，“00后”“05后”“10后”青少年联袂奉献了一个标准的小投入、正能量、大情怀的作品。如今，这个作品在朋友圈中不断“刷屏”。
程峰说，这样一部由接力而来的作品，令人不禁感慨-大疫是国家考试，也是社会课堂。
小作者蒋沁璇说：“全国各地有一批又一批的医生和护士去给武汉‘治病’，大家还给武汉捐了好多好多物资。我想，有了那么多人的关心和照顾，武汉肯定会很快好起来的。等武汉病好了，我就可以去看望他啦！”
（文/图 钟赢）
这部音乐作品由一位小学老师、一位中职老师、一位大学老师带着一个“10后”学生、一个“05后”学生、两个“00后”学生，以文艺创作的方式将爱心传递。其中的“10后”学生就是中英海底系统公司员工蒋定耀的女儿蒋沁璇同学。
对于上海理工大学附属小学四（2）班的蒋沁璇同学而言，2020年的寒假原本有一个美好的“武汉之旅”。然而，春节前新冠肺炎暴发，不仅美好期待化为泡影，而且随着疫情的发展，她幼小的心灵也变得沉甸甸的。再后来，看到新闻里那么多白衣天使、解放军战士、志愿者去帮助武汉，她情不自禁写下了一首充满情感和童真的小诗：《武汉，他病了》。这首小诗被校长自豪地发在了微信朋友圈，又被朋友圈里一位SMG资深媒体人发现，赶紧建议校长让小作者朗诵，并推荐给上海市现代音乐职业学校的党支部书记，请她安排学生创作音乐；书记又拉来华东理工大学传媒系的教授，让他指导学生创作动漫。
于是，短短三周，一部奇妙的作品产生了：它由一位小学老师、一位中职老师、一位大学老师带着一个“10后”学生、一个“05后”学生、两个“00后”学生，以文艺创作的方式将爱心传递，它充满着少年的真、充满着大爱的善、充满着艺术的美，如此可爱又如此让人心动。
妈妈说武汉他病了，让我出门戴上口罩我想等他好了，约他一起去赏樱花
爸爸说武汉他病了，让我饭前便后勤洗手我想等他好了，约他一起去登黄鹤楼
医生说武汉他病了，让我呆在家不要出门
可是他们却都争着抢着去照顾武汉
我相信武汉会和我一样
每次生了病、吃了药
有了爸爸妈妈的照顾
有了医生护士的看护
马上就能好起来
而且能变得更加健康有活力
武汉，我们约定
等你好了，我们不见不散！
写下这首小诗时，小作者蒋沁璇还带着些小遗憾。她告诉记者，爸爸妈妈说武汉大学的樱花很美丽。此外，她还在《国家宝藏》这档节目里听到了曾侯乙编钟的故事，也非常想去湖北省博物馆亲眼看一看。
“想到临出发前，妈妈说我们的行程取消了，武汉暴发了严重的疫情。新闻里说这个病是新型冠状病毒引起的肺炎，传染性非常强，一旦感染了可能有生命危险，许多人已经被送进医院隔离治疗了。我心里既害怕又担心。爸爸安慰我说只要不出门，即使出门也要戴上口罩，回到家仔仔细细地洗手，就不会把病毒吃进肚子里了。”蒋沁璇说。
蒋沁璇的妈妈说，当时收到班主任老师的通知，寒假由于疫情原因需要延长，孩子们可以把自己对这次疫情的想法写成小文表达出来。“因为我们原本就有去武汉的打算，所以她的感触也比较深，我们也鼓励孩子从她的角度是怎么看这次的疫情，所以那天早上她一起来就写了一篇小文。”她说。
这首小诗被校长发在朋友圈后，成为了SMG资深媒体人程峰眼里的“一块宝”。“偶然在朋友圈里发现这篇小文，一下子就被吸引了，它像春风中的青青河边草，又像被阳光晒暖的泉水叮咚，那么自然可爱又温暖芬芳，完全没有做作和套路，却又层次清晰童趣盎然。”之后，程峰把这首小诗推荐给上海市现代音乐职业学校李逊芳书记，李逊芳请来学校的学生胡雨辰参与作曲。短短两天的时间，胡雨辰就给这首小诗谱了曲。他说，第一次听到小朋友的朗诵就被打动了，一下子激发了灵感。
在胡雨辰的这首曲子里，音乐开场部分用了一个比较忧郁的小调旋律，加上弦乐的铺底烘托情绪，表达大家对疫情的担忧之情。而到中段，当医护人员纷纷逆行武汉时，内心的情绪整个激昂起来，音乐转到大调，管乐和打击乐加入，好似越来越多的人投入这场“战疫”，直到最终取得胜利。
接下来，谱完曲的小诗被送到了华东理工大学传媒系。学生徐志怡和张瑜为它制作了动漫。徐志怡说：“读完小朋友的文章后，脑海中浮现了许多构想，我顺着小朋友的拟人手法将武汉化身成为一个小男孩，通过小女孩去讲述发生在‘武汉’身上的故事，去表达我们对武汉疫情的关切。”张瑜说，在疫情期间创作和疫情有关的作品，仿佛自己身处武汉，仿佛看到了全国各地对武汉的关心，更仿佛看到了这次疫情结束之后的美好生活。
随着一连串的资源整合，形成了一个奇妙的创作团队组合：小学生作文、中职生配乐、大学生绘画，“00后”“05后”“10后”青少年联袂奉献了一个标准的小投入、正能量、大情怀的作品。如今，这个作品在朋友圈中不断“刷屏”。
程峰说，这样一部由接力而来的作品，令人不禁感慨-大疫是国家考试，也是社会课堂。
小作者蒋沁璇说：“全国各地有一批又一批的医生和护士去给武汉‘治病’，大家还给武汉捐了好多好多物资。我想，有了那么多人的关心和照顾，武汉肯定会很快好起来的。等武汉病好了，我就可以去看望他啦！”
（文/图 钟赢）