为了上海娃与武汉的约定
上海大中小学生爱心接力,创作了这样一部音乐作品
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这部音乐作品由一位小学老师、一位中职老师、一位大学老师带着一个“10后”学生、一个“05后”学生、两个“00后”学生,以文艺创作的方式将爱心传递。其中的“10后”学生就是中英海底系统公司员工蒋定耀的女儿蒋沁璇同学。
对于上海理工大学附属小学四(2)班的蒋沁璇同学而言,2020年的寒假原本有一个美好的“武汉之旅”。然而,春节前新冠肺炎暴发,不仅美好期待化为泡影,而且随着疫情的发展,她幼小的心灵也变得沉甸甸的。再后来,看到新闻里那么多白衣天使、解放军战士、志愿者去帮助武汉,她情不自禁写下了一首充满情感和童真的小诗:《武汉,他病了》。这首小诗被校长自豪地发在了微信朋友圈,又被朋友圈里一位SMG资深媒体人发现,赶紧建议校长让小作者朗诵,并推荐给上海市现代音乐职业学校的党支部书记,请她安排学生创作音乐;书记又拉来华东理工大学传媒系的教授,让他指导学生创作动漫。
于是,短短三周,一部奇妙的作品产生了:它由一位小学老师、一位中职老师、一位大学老师带着一个“10后”学生、一个“05后”学生、两个“00后”学生,以文艺创作的方式将爱心传递,它充满着少年的真、充满着大爱的善、充满着艺术的美,如此可爱又如此让人心动。
妈妈说武汉他病了,让我出门戴上口罩我想等他好了,约他一起去赏樱花
爸爸说武汉他病了,让我饭前便后勤洗手我想等他好了,约他一起去登黄鹤楼
医生说武汉他病了,让我呆在家不要出门
可是他们却都争着抢着去照顾武汉
我相信武汉会和我一样
每次生了病、吃了药
有了爸爸妈妈的照顾
有了医生护士的看护
马上就能好起来
而且能变得更加健康有活力
武汉,我们约定
等你好了,我们不见不散!
写下这首小诗时,小作者蒋沁璇还带着些小遗憾。她告诉记者,爸爸妈妈说武汉大学的樱花很美丽。此外,她还在《国家宝藏》这档节目里听到了曾侯乙编钟的故事,也非常想去湖北省博物馆亲眼看一看。
“想到临出发前,妈妈说我们的行程取消了,武汉暴发了严重的疫情。新闻里说这个病是新型冠状病毒引起的肺炎,传染性非常强,一旦感染了可能有生命危险,许多人已经被送进医院隔离治疗了。我心里既害怕又担心。爸爸安慰我说只要不出门,即使出门也要戴上口罩,回到家仔仔细细地洗手,就不会把病毒吃进肚子里了。”蒋沁璇说。
蒋沁璇的妈妈说,当时收到班主任老师的通知,寒假由于疫情原因需要延长,孩子们可以把自己对这次疫情的想法写成小文表达出来。“因为我们原本就有去武汉的打算,所以她的感触也比较深,我们也鼓励孩子从她的角度是怎么看这次的疫情,所以那天早上她一起来就写了一篇小文。”她说。
这首小诗被校长发在朋友圈后,成为了SMG资深媒体人程峰眼里的“一块宝”。“偶然在朋友圈里发现这篇小文,一下子就被吸引了,它像春风中的青青河边草,又像被阳光晒暖的泉水叮咚,那么自然可爱又温暖芬芳,完全没有做作和套路,却又层次清晰童趣盎然。”之后,程峰把这首小诗推荐给上海市现代音乐职业学校李逊芳书记,李逊芳请来学校的学生胡雨辰参与作曲。短短两天的时间,胡雨辰就给这首小诗谱了曲。他说,第一次听到小朋友的朗诵就被打动了,一下子激发了灵感。
在胡雨辰的这首曲子里,音乐开场部分用了一个比较忧郁的小调旋律,加上弦乐的铺底烘托情绪,表达大家对疫情的担忧之情。而到中段,当医护人员纷纷逆行武汉时,内心的情绪整个激昂起来,音乐转到大调,管乐和打击乐加入,好似越来越多的人投入这场“战疫”,直到最终取得胜利。
接下来,谱完曲的小诗被送到了华东理工大学传媒系。学生徐志怡和张瑜为它制作了动漫。徐志怡说:“读完小朋友的文章后,脑海中浮现了许多构想,我顺着小朋友的拟人手法将武汉化身成为一个小男孩,通过小女孩去讲述发生在‘武汉’身上的故事,去表达我们对武汉疫情的关切。”张瑜说,在疫情期间创作和疫情有关的作品,仿佛自己身处武汉,仿佛看到了全国各地对武汉的关心,更仿佛看到了这次疫情结束之后的美好生活。
随着一连串的资源整合,形成了一个奇妙的创作团队组合:小学生作文、中职生配乐、大学生绘画,“00后”“05后”“10后”青少年联袂奉献了一个标准的小投入、正能量、大情怀的作品。如今,这个作品在朋友圈中不断“刷屏”。
程峰说,这样一部由接力而来的作品,令人不禁感慨-大疫是国家考试,也是社会课堂。
小作者蒋沁璇说:“全国各地有一批又一批的医生和护士去给武汉‘治病’,大家还给武汉捐了好多好多物资。我想,有了那么多人的关心和照顾,武汉肯定会很快好起来的。等武汉病好了,我就可以去看望他啦!”
(文/图 钟赢)
这部音乐作品由一位小学老师、一位中职老师、一位大学老师带着一个“10后”学生、一个“05后”学生、两个“00后”学生,以文艺创作的方式将爱心传递。其中的“10后”学生就是中英海底系统公司员工蒋定耀的女儿蒋沁璇同学。
对于上海理工大学附属小学四(2)班的蒋沁璇同学而言,2020年的寒假原本有一个美好的“武汉之旅”。然而,春节前新冠肺炎暴发,不仅美好期待化为泡影,而且随着疫情的发展,她幼小的心灵也变得沉甸甸的。再后来,看到新闻里那么多白衣天使、解放军战士、志愿者去帮助武汉,她情不自禁写下了一首充满情感和童真的小诗:《武汉,他病了》。这首小诗被校长自豪地发在了微信朋友圈,又被朋友圈里一位SMG资深媒体人发现,赶紧建议校长让小作者朗诵,并推荐给上海市现代音乐职业学校的党支部书记,请她安排学生创作音乐;书记又拉来华东理工大学传媒系的教授,让他指导学生创作动漫。
于是,短短三周,一部奇妙的作品产生了:它由一位小学老师、一位中职老师、一位大学老师带着一个“10后”学生、一个“05后”学生、两个“00后”学生,以文艺创作的方式将爱心传递,它充满着少年的真、充满着大爱的善、充满着艺术的美,如此可爱又如此让人心动。
妈妈说武汉他病了,让我出门戴上口罩我想等他好了,约他一起去赏樱花
爸爸说武汉他病了,让我饭前便后勤洗手我想等他好了,约他一起去登黄鹤楼
医生说武汉他病了,让我呆在家不要出门
可是他们却都争着抢着去照顾武汉
我相信武汉会和我一样
每次生了病、吃了药
有了爸爸妈妈的照顾
有了医生护士的看护
马上就能好起来
而且能变得更加健康有活力
武汉,我们约定
等你好了,我们不见不散!
写下这首小诗时,小作者蒋沁璇还带着些小遗憾。她告诉记者,爸爸妈妈说武汉大学的樱花很美丽。此外,她还在《国家宝藏》这档节目里听到了曾侯乙编钟的故事,也非常想去湖北省博物馆亲眼看一看。
“想到临出发前,妈妈说我们的行程取消了,武汉暴发了严重的疫情。新闻里说这个病是新型冠状病毒引起的肺炎,传染性非常强,一旦感染了可能有生命危险,许多人已经被送进医院隔离治疗了。我心里既害怕又担心。爸爸安慰我说只要不出门,即使出门也要戴上口罩,回到家仔仔细细地洗手,就不会把病毒吃进肚子里了。”蒋沁璇说。
蒋沁璇的妈妈说,当时收到班主任老师的通知,寒假由于疫情原因需要延长,孩子们可以把自己对这次疫情的想法写成小文表达出来。“因为我们原本就有去武汉的打算,所以她的感触也比较深,我们也鼓励孩子从她的角度是怎么看这次的疫情,所以那天早上她一起来就写了一篇小文。”她说。
这首小诗被校长发在朋友圈后,成为了SMG资深媒体人程峰眼里的“一块宝”。“偶然在朋友圈里发现这篇小文,一下子就被吸引了,它像春风中的青青河边草,又像被阳光晒暖的泉水叮咚,那么自然可爱又温暖芬芳,完全没有做作和套路,却又层次清晰童趣盎然。”之后,程峰把这首小诗推荐给上海市现代音乐职业学校李逊芳书记,李逊芳请来学校的学生胡雨辰参与作曲。短短两天的时间,胡雨辰就给这首小诗谱了曲。他说,第一次听到小朋友的朗诵就被打动了,一下子激发了灵感。
在胡雨辰的这首曲子里,音乐开场部分用了一个比较忧郁的小调旋律,加上弦乐的铺底烘托情绪,表达大家对疫情的担忧之情。而到中段,当医护人员纷纷逆行武汉时,内心的情绪整个激昂起来,音乐转到大调,管乐和打击乐加入,好似越来越多的人投入这场“战疫”,直到最终取得胜利。
接下来,谱完曲的小诗被送到了华东理工大学传媒系。学生徐志怡和张瑜为它制作了动漫。徐志怡说:“读完小朋友的文章后,脑海中浮现了许多构想,我顺着小朋友的拟人手法将武汉化身成为一个小男孩,通过小女孩去讲述发生在‘武汉’身上的故事,去表达我们对武汉疫情的关切。”张瑜说,在疫情期间创作和疫情有关的作品,仿佛自己身处武汉,仿佛看到了全国各地对武汉的关心,更仿佛看到了这次疫情结束之后的美好生活。
随着一连串的资源整合,形成了一个奇妙的创作团队组合:小学生作文、中职生配乐、大学生绘画,“00后”“05后”“10后”青少年联袂奉献了一个标准的小投入、正能量、大情怀的作品。如今,这个作品在朋友圈中不断“刷屏”。
程峰说,这样一部由接力而来的作品,令人不禁感慨-大疫是国家考试,也是社会课堂。
小作者蒋沁璇说:“全国各地有一批又一批的医生和护士去给武汉‘治病’,大家还给武汉捐了好多好多物资。我想,有了那么多人的关心和照顾,武汉肯定会很快好起来的。等武汉病好了,我就可以去看望他啦!”
(文/图 钟赢)