近日，武夷山市朱子学校校长茶话室内，袅袅茶香中，各年级学生、家长代表一边吃着香甜软糯的腊八粥，一边踊跃发言，围绕学习、生活、成长与校长展开交流。

朱子学校校长林巧笑着说，校园就是个大家庭，“家”里有啥问题，大家有话直说--

七年级学生吴飞宏第一个发言，他说：“学校宿舍环境好，但夏天非常热，能不能装个风扇？”

林巧点头赞同道：“开学初，这个问题我们在校务会上讨论过，今年夏天前会安装好风扇。”

接着，家长代表刘裕钦笑着问：“校长，上学期我提的那个建书斋的建议，现在怎么样了？”

林巧回应：“‘近思书斋’上个月刚完工，我们准备下学期投入使用。”

……

在一呼一应中，一件件“关键小事”被校长写在本子里，记在心头上。校长茶话室的这杯茶，温情愈浓。

看书场所问题得到解决了，刘裕钦又提出了一个问题：“校长，乡镇没有书店，书斋建成后，孩子们周末能不能来学校看书？”

“学校也很想周末开放，但不能硬性要求老师们周末无偿来上班，大家有没有什么好办法？”林巧把难处告诉了家长。

家长和校长随即针对这一问题现场讨论，踊跃发言、各抒己见。“有家长愿意当志愿者吗？”“我们成立一支志愿者队，每周末轮流看管书斋，做好登记，这样既解决了孩子周末看书问题，又能促进亲子感情。”“我看行。”……家长代表们都举手赞成，问题随之解决。

武夷山市朱子学校位于理学宗师朱熹的故里--五夫镇，是一所九年一贯制的乡镇中学，总人数967人。2022年9月，为建设温馨校园，林巧以茶为主题，开辟了一间校长茶话室，常态化开展“吃茶话事”活动，给学生、家长、教师提供了一个反映问题、共商解决办法的好去处。

一年多来，这间茶话室，通过吃茶话事机制，解决了学校一系列难题，拉近学校与家长、学生与老师之间的关系，也让学校越发和谐。

在校长茶话室里品一杯清茶，学生、家长、老师们有事没事都会找校长喝茶、聊天、倾诉烦恼。林巧认为，虽然现在网络发达，但面对面依然是最好的沟通方式。在一杯又一杯香茗中，家长、学生、教师大胆发言，对学习、生活、工作中关注关心的事情，既可以提出意见建议，也可以寻求帮助。

当天，学生和家长代表离开后，各年段的段长齐聚校长茶话室。他们作为教师代表，事先进行了调研，征集身边教师的急难愁盼问题。四年段的段长抢先发言：“四年段两位学生多次闹别扭、推搡，年段协同班主任多次联系家长到校处理，至今没有起到良好效果，现在不知道怎么办。”

林巧思考一会儿，联系了学校的法治副校长、武夷山市法院审委会委员、审管办主任陈妃，并告知她前因后果，陈妃表示自己将尽快来学校调解。

待大家都离开校长茶话室后，林巧翻开记录本，看着一条条的意见、建议和问题，脸上露出了笑容，“这每一条建议在学校‘开花结果’，我们的学校和孩子就会越来越好。” （林李冰）