文/刘亚华

那年，我在山乡一所偏远小学做班主任。学校条件简陋，师资匮乏，食堂更是简陋不堪，用几块毛竹几块水泥瓦搭成的简易房，一下雨就成“水帘洞”，连吃饭的桌椅板凳都没有，孩子们只能蹲在地上吃饭。后来学校规定，所有的饭菜须由班主任领到教室里，然后一个一个的分发，让他们坐在课桌上吃，这样实施后，孩子们很高兴。

学校的伙食很差，到了下半年，除了南瓜，就是冬瓜，这还是好心的家长免费送来的，只有在过节的时候，才能见到一点荤菜。条件这么艰苦，孩子们却过得挺开心。每天见他们在操场上玩得不亦乐乎，我的心里就会感到特别的快乐。

那年中秋节，学校破天荒地在午餐的时候，给每个人发了两块月饼，月饼不大，也很普通，就是城里常见的传统月饼。但在那个年月里，在那样买包盐都要跑三里地的偏僻乡村，这可是难得一见的美食，连我都有些垂涎欲滴，更别说在这里土生土长的孩子们了。

他们见到月饼时，眼睛都是晶亮晶亮的，有几个学生还不停地舔着嘴唇，所以，当我将月饼一一分发给他们后，原本“秀气”的月饼，很快就被他们三下五除二狼吞虎咽就下了肚。那天刚好有一个学生请了事假，就剩了两个，看着他们美滋滋的表情，我打算，用这两个月饼激励孩子们，将这剩下的两个月饼，奖给表现好的学生。

但是，我准备开口的时候，发现那个叫李玲的女孩子，她洗碗归来，手上用写完的作业本包着一个什么东西，当我细看，发现一角露出月饼纸，显然，这两块月饼她没有吃。我问她为什么不吃？她不好意思地告诉我：“我妈妈太辛苦了，我想留给她吃。”我说：“这月饼还是你吃吧。”她摇头，直到我强硬的语气命令：“你把她吃了，我就把剩下的两块都给你。”李玲见我肯定的神情，这才撕开月饼纸，小口小口地咬了起来。

我兑现承诺，将两块月饼奖给她。并告诉孩子们：“李玲是我们学习的榜样，孝心是世界上最美的情感，我希望你们都做一个像李玲这样的人。”不用我多说，同学们在看了李玲的表现后，都禁不住自惭形秽，都决心以后要向李玲同学学习。

第二天，李玲的妈妈来到我们学校，告诉我，李玲将那两块月饼，全部都“盯”着她吃了，而李玲执意不肯吃一口。她说，这孩子命苦，五岁她爸就没了，后来，疼她的爷爷奶奶也走了，她有时候都丧失生活的勇气，但这孩子心疼人，总是想着她，她现在决定要好好把李玲抚养成人，李玲妈妈还幸福地说，那两块月饼，是她这辈子吃过的最好的东西。

是啊，两块月饼上的爱，就足够让一个母亲战胜所有的困难，迎向幸福。