用行动对“舌尖上的浪费”说“不”强银霞:潜心教研 润物无声
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第2335期:第03版 本期出版日期:2020-09-16

强银霞:潜心教研 润物无声

关键字:无声,教研,潜心
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  人物名片:金坛区第三中学语文教师,区语文学科中心组成员

  人物格言:讲台,是世界上最美的地方,方寸灵台,传道授业解惑。

2006年8月,强银霞成为了一名光荣的人民教师。从教16年,她兢兢业业、潜心钻研。

在她看来,自己是浩瀚教育星空里的一颗星,要在力所能及的范围内,全心全意奉献光亮和火热。作为语文老师,强银霞怀抱赤诚、快乐教学。为让学生爱上她的语文课,她会精心研读课文、熟读教材,分颜色将要点井井有条地记在书上,在充分尊重学情的基础上,设计出一节节重点突出、难点适宜的语文课,用心让每一节课都生动有趣。

夜深了,强银霞依然伏案,一遍遍修改着明日课堂上需要用的ppt——每一个环节是否紧凑,图文是否并茂,难度是否适宜,拓展和延伸是否适度,预设和生成之间可能会出现怎样的状况。像雕琢一件艺术品一样,她在反复审视着自己的课堂。

作为班主任,强银霞立德树人、以身作则。她以常规教育为抓手,让学生在平常的学习、劳动和卫生方面养成遵规守纪的好习惯。她充分利用每一次的班会,根据班情发展态势,选择特定的主题教育,充分发挥榜样示范作用,让学生们在他育和自育中扬长避短。

在教育教学工作中,强银霞练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。

很多学生说,做强银霞老师的学生很幸福:也许是因为老师会在她们沮丧时给予鼓励的微笑;也许是她们犯错时,老师与她们一次次语重心长的攀谈;也许是她们每次考试取得进步时,老师都会毫不吝啬地买来各式小奖品肯定他们的学习成果。

在教学事业的宏伟蓝图中,强银霞愿意做一颗这样的星星:用坚实的臂膀托起学生的未来,让他们以知识与智慧实现人生理想,成为社会有用之才。徐欢

  

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