□黄小秋

五月的清晨，农人们正将秧苗插进夏的序曲。阳光如蜜，流泻于碧绿膨胀的广玉兰树上，朵朵白玉含香，正在枝头竭力绽放，像极了一段激情飞扬的青春。我的思绪，不由得回到了高中任教的时光。

那一年，貌似与学生一样稚嫩的我，怀着别样的兴奋，初任高中班主任。一个学期下来，我带的基础班喜提“传奇28班”的别称：不但纪律和卫生月月评为全校第一，学习成绩也让人刮目相看，居然有几个同学名列年级前20名，要知道这些孩子的进校成绩，个个都比实验班低。不甘落后的学子们，诠释了青春岁月的内涵：“我们有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。”

当荷花玉兰亭亭初绽时，我们迎来了“五四”青年节的体操比赛。赛前，所有同学憋着一股子劲，非得争个年级第一。每个体操动作，班干部率先对着讲解图仔细琢磨，有时为了手心朝上还是朝下，文娱委员和体育委员争执半天。手脚伸出时必须先绷紧这一细节，舞蹈特长生飞鸿，专门一排一排查了个遍。班干部们各尽所能，配合默契：每日练习，风吹雨打都不误；操场再多班争，他们都非等到不可。

一次骤雨来临，我挥手让大家跟着别班一起撤，可领操员芳子说，雨不是很大，才占到场地就放弃太可惜了，还是按计划练。其他同学全点头响应，没一个人退缩。雨点打在同学们坚毅又青春的脸上，打在一双双激情燃烧的眼睛里，整齐的口号却响遏行云：“一二一，一二一，一二三四--”远处教学楼上观看的师生，无不为这雨中操练的一幕所震撼。

“五四”体操比赛终于来临，传奇28班出场了：全班同学甩出的手，刚劲有力，摆幅一致，很有军人阅兵式的“复制感”；豪气冲天的口号声，似片片朝霞点燃了千年山川，万里晴空。“好整齐”“一准又是年级第一”的惊叹声里，掌声如雷，领操员芳子的嘴角忍不住翘起，必胜的信心像那枝头绽放的荷花玉兰，越来越饱满。

然而，最后颁奖时，却是某实验班夺得第一，传奇28班屈居第二，顿时一张张年轻的脸，全垮了下去。

当我踏进教室时，全场十分安静，芳子的眼眸里还蓄满了涟涟泪水--年级第二名，这本是个很不错的成绩，只是同学们自信、自强，从未默认基础班的“普通”标签，凡事都向第一看齐呀！

那一刻，我既为他们的倔脾气开心，又为一室的沉闷而难过，便笑了笑，指着窗外让大家看：“同学们，你们看那枝头的荷花玉兰，它们尽力绽放在碧叶深处，有些幸运被人看到，获得称赞，有些却一直默默无闻，但只要是竭尽全力绽放过的花，就是最美的花。同样，只要是竭尽全力拼搏过的青春，就是最美的青春。青春的辞典，没有失败，只有成长，来，一起诵读《青春万岁》。”

“所有的日子，所有的日子都来吧，让我们编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们……”这昂扬的诵读声，一次次伴着我和传奇28班的学子们，穿引青春之金线，编织青春之生活，磨砺青春之巨斧，开辟着青春之未来。

多年以后，为人父母的学子们聚在我身旁，回首这一段不可复制的校园时光，依旧能触摸到那沸腾着的青春热血。这竭尽全力怒放着的生命，这以青春金线编织着的岁月，是一枚辉映星空的徽章，像佩戴在蓝天胸前的一轮鲜红太阳，让每一双深情凝望的眼眸，都飞旋出诗意的美丽，舞动出春潮激荡的蓬勃。