本报讯  初冬暖意浓浓，青春活力四射。12月7日-10日，奥克集团青年管理干部培训班第二期行动学习在扬州圆满结束。来自全国各地的59名青管班学员齐集一堂，集中学习研讨奥克发展战略专题。6日晚，学员们将青管班首期“文化聚人”行动学习培训后2个半月内在各自工作岗位上的做法与体会，向朱建民院长等领导做了汇报，为本期 “战略制胜”课题学习拉开了序幕。
       本次学习的重点是围绕“战略”展开的。
       开班当日，奥克战略管理学院院长朱建民老师就为全体同学带来了《奥克战略的形成与实践》、《奥克战略的创新与发展》精彩课程，他系统地阐述了奥克战略制胜的历史演进过程。奥克以共同创造共同分享的文化使命为基础，从1993年第一个五年规划制定实施到如今的“十四五”规划的酝酿为时间轴，从战略规划、规划成果、宝贵经验这三个角度进行分析，论证奥克战略形成的必然性，奥克战略创新与发展的科学性，从宏观上给学员传道授业与解惑，增强了奥克战略的自信，奥克27年发展经验就是文化使命引领总战略、子战略形成与实践、创新与发展。培训从理论到实践，3位老师案例教学精彩纷呈：董振鹏老师以奥克扬州公司产业布局为例，从沿江沿海产业链的实践与成果、扬州布局发展的重点与难点、华东区域发展的分析与总结、沿江沿海战略发展的启迪与研判等详细阐述了奥克战略布局发展的呈现、落地、制胜和自信的经验与启示。刘兆滨老师给学员带来《奥克的科技创新战略》一课，从科技研发的专业角度，分享了催化精馏、光伏切割液、聚羧酸减水剂、DMC技术与市场开发，用实际案例说明了奥克战略在科技创新上取得的成功。宋恩军老师从奥克销售的发展历程，奥克的市场、产品、区域变化，用一个个生动形象的营销案例阐述奥克从一个校办小厂到产品多维经营，再向主打产品集中竞争战略的转变。
       4位老师精准讲课与答疑解惑相结合，学员们勤学多思好问，形成了良性互动的学习氛围。培训班4名助教顶层设计，班次采取军事化管理，研讨式学习，互动式交流，别开生面，气场十足。集中学习之前，学员们阅读史料，精心预习。开班后的每日清晨，学员都从奥克公寓步行一小时到达公司。升旗仪式，勇往直前的步伐显示出学员们的英姿飒爽。餐前训话，整齐嘹亮的口号，彰显出学员们精神抖擞的状态。课后，学员分组讨论，总结一天的知识，形成输出。夜间，学员们集思广益，撰写学习报告，准备汇演节目。本期学习最大的亮点就是奥克梦之队、梦二队与学员的分组对话，以提问为主，形式多样，同学们深层提问，老师们解疑答惑，有时故事动容，有时唇枪舌战，有时高潮迭起，16场次的对话，200多个问题，学员与老师沟通一步步加强，理解一步步深刻，思路一步步清晰，启发一步步增进，不仅仅是青管班学员求知探索的强烈欲望，更有奥克梦之队、梦二队传承梦想、期盼新人辈出的真诚心愿。
       9日下午，青管班学员在老师的带领下，重走江苏奥克从零到有，从小到大的艰苦创业之路。学员从行政楼出发，来到了南京港614码头临时切割液生产基地旧址、仓储公司、长江石化交易市场临时租用办公室、扬州生产厂区，领略创业的艰辛，领略文化使命引领战略发展的深刻内涵。学员们深刻体验到，没有614码头临时切割液生产基地的艰苦创业，就没有扬州产业布局战略的巨大成功。
       4天集中学习的时间是有限的，10日下午，青管班学员在六楼会议室总结汇报，班长张志介绍了班委会成员、班徽、班训、班组精神等。嘹亮的班歌结束，朱老师与五名优秀学员握手合影。之后是六组学员分组展示行动学习报告，用图文形式，诠释对奥克战略制胜实质的理解、对奥克未来发展战略的思考，对文化使命引领战略管理理念的再认识、再提高；晚上，在会议中心，学员们用六个精心设计的节目，结束了本期行动学习。据悉，培训班学习平台共收到学员作业177篇，以小组为单位的战略报告12篇。
      2020年是奥克收官“十三五”、开启“十四五”关键的一年，结束4天的集中培训，学员即将踏上归程，回归各自岗位，行动学习还在继续，增强战略自信，努力大有可为，奋斗光明前景！
                                                              （奥克股份  胡伟  唐艳娟）