为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化科技创新教育，我校三个校区同步开展了第二十届红领巾创造节——OM竞赛。孩子们通过参与丰富多彩、形式多样的竞赛活动，更好地体验动脑动手带来的乐趣。
小飞机我来放
参赛选手须在10分钟内，使用学校统一提供的2张A4纸现场制作2架纸飞机。孩子们不一样的折法，折出不同的机型。快起飞啦，他们对准小飞机的机头，哈出一口热气，对准，发力。成功通过的孩子，开心得手舞足蹈。没有通过的，面露一丝失落，不过很快就从情绪里调整过来，改变一下自己的站位，调整一下手腕的力量和方向，再飞一次！
巧运水我最棒
只用报纸1张，制作成一定形状的可盛水的容器，再把水运到指定的水桶内，然后利用量筒测量出水的多少。瞧瞧，两人一组，各有分工。一个孩子负责将报纸折叠成预先设计好的容器，另一个则慌不迭地催促着“快点，快点”，面对催促，负责动手折叠的孩子一点也不手忙脚乱，依然有条不紊。容器折叠好了，一个舀水，一个运输，分工明确，合作愉快。
建高楼我在行
每组用一副全新扑克牌，可折叠、可插接成“高楼”，不得借助胶水、胶带纸及双面胶等。测量时不得使用其他支撑物如手扶等。进行任意折叠之后叠高，越高越好。是折叠？还是插接？设计什么造型的“高楼”，孩子们参赛前，早就做好了构思。瞧他们，四人一组，指挥得当，分工合作，一切井然有序。
