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第08期:第21版 本期出版日期:2018-03-08

张家港一院创新开展CBL案例教学活动

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    日前,张家港市第一人民医院为了更好地培养医学生临床思维能力,养成良好的分析和解决临床问题的能力,首次开展以CBL形式开展案例教学活动,主讲老师为内分泌科沈莉敏。该院科教处组织教学督导及多科教学秘书参加并观摩。
    沈莉敏老师准备了PPT,结合图像,形象生动地阐述了糖尿病病例,边介绍病情,同时慢慢抛出一个个问题供大家思考。
    CBL(CaseStudyBasedLearning)教学模式是根据我国实际情况,在高等医学教学中首次提出的一种新型教学模式,CBL教学法的核心是"以病例为先导、以问题为基础、以学生为主体、以教师为主导的小组讨论式教学,这与传统的书本课堂教学不同,通过真实的案例,在寻求解决方案中,发现知识储备不足,激发学习热情和思考探索。
    该院通过开展CBL教学,有助培养医学生自学和口头表达能力,规范医学生的医疗行为,同时通过教学活动不断提高教师的学术水平和整体素质,确保临床实习教学质量。 (陆晓燕)

  

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