□康旋子张博

近年来，随着高等教育领域改革创新不断深入，取得了一系列高等教育新的实践研究突破，为进一步提升高等教育质量打下了坚实基础，特别是随着地方相关高校“1＋X”学分互认机制实践的不断深入开展，学生拥有了更多元的学习机会，在着力培养综合型高素质人才的同时，也不断推动高等教育领域的改革与发展。

为充分发挥区域各高校在人才培养等方面的优势特色，促进优质教育教学资源开放共享，2019年以来华北水利水电大学牵头与郑州龙子湖区域六所高校签署了课程互选与学分互认合作框架协议，在河南省率先实行校际课程互选与学分互认。所谓“1＋X”学分互认机制，是在总结现有六校联盟学分互认经验做法基础上，以优化区域高校联盟学分互认机制为依托，以拓展跨区域高校学分互认为重点，以健全在线课程学分认定、国际合作办学学分认定制度为保障，推动健全以课程规划机制、选课机制和学分评定机制为重点的学分质量监督机制、网络服务机制和后勤保障机制等综合工作机制。进而，围绕1个高校联盟，构建一套跨区域学分互认、在线学分认定等多种学分互认的“1＋X”学分互认综合机制。让学生在完成本专业核心课程的基础上，可以自主选择跨学科或跨院校的课程，形成学分池，助力学生的综合素养提升，提升一定范围互相认可度，为未来就业和继续深造提供更多选择。

河南省高等教育教学改革研究与实践项目《地方高校构建“1＋X”学分互认机制实践研究》负责人表示，高校积极深入落实国家关于深化高等教育教学改革相关要求，深入开展“1＋X”学分互认机制的实践研究，通过创新学分互认机制、教学管理制度、人才培养模式，创建信息服务平台和课程资源库区等方式，深化学分制整体改革，扩大学生的学习自主权，满足学生个性化自主学习需要；激发校际合作内生动力，实现校际资源共享，建立更加灵活的学分管理体系，不断提升学生综合素养和学校人才培养评价质量。截至目前，这一机制已经取得了明显成效，以华北水利水电大学为牵头单位的六校校际互选课程数累计达164门次，跨校选课人数累计达14772人。

目前，华北水利水电大学依托现有学分互认实践成果，获批2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目立项，大力推动“1＋X”学分互认机制的实践研究走向深入、走向实处，项目将不断深入研究新时代实现高等教育内涵式发展的措施和方法，更新教育教学理念，创新人才培养模式，加强课程和教材体系建设，改革教学方法和手段，构建质量保障体系，积极发挥示范引领作用，切实推进教育教学改革创新，持续提升人才培养质量，为培养更多具有创新能力和综合素养的优秀人才打下坚实基础，为我国的高等教育事业改革发展注入更多生机和活力。

（作者单位：华北水利水电大学）