□李娟
随着乡村振兴战略的持续推进，乡村旅游已逐渐成为促进区域经济发展和文化传承的重要途径。然而随着消费者需求的多样化和个性化，传统的乡村旅游文化推广方式已成效不足，亟须创新和改进。产教融合作为一种将产业需求与教育资源有效结合的模式，为推广乡村旅游提供了新的视角和解决方案。在该框架下，数字媒体艺术专业凭借其在创意设计、数字技术应用和互动体验方面的专业优势，能够为乡村旅游文化推广带来革命性变化。本文旨在探讨在产教融合背景下，数字媒体艺术专业人才如何通过其专业技能和创新思维，为乡村旅游文化的推广提供创新策略，以期为乡村旅游产业发展注入新活力，同时为相关教育机构和产业提供参考和启示。
乡村旅游作为一种新兴旅游形式，近年来在全国范围内迅速发展，为乡村地区带来了经济发展的新动力。然而，乡村旅游文化推广也面临一系列挑战。尽管乡村旅游的市场需求在日益增长，但许多乡村地区旅游产业的开发仍处于初级阶段。这些地区往往缺乏有效的市场营销策略和专业管理团队，导致其旅游产品与服务质量参差不齐，对应的推广手段较为传统单一，主要依赖于传统宣传方式，如海报、宣传册、地方电视台广告等。这些传统推广方法虽然能够在一定程度上传达信息，但往往缺乏创新性和互动性，且推广范围也略显不足。此外，乡村旅游的核心竞争力在于其独特的文化特色和地方风情，许多乡村旅游项目在推广过程中未能有效突出和展示这些特色，导致游客体验平淡，难以留下深刻印象。在数字化和互动性日渐增强的今天，游客越来越追求参与感和互动性，然而许多乡村旅游项目在设计时忽视了这一点。游客在参观过程中往往只是被动地观看和听讲，缺乏实际参与和体验的机会，这种单向的信息传递方式不仅会降低游客的参与度，也会影响他们对乡村文化的深入理解和感受。
面对传统乡村旅游文化推广难以满足现代消费需求的情况，通过产教融合渠道，将乡村旅游的产业需求与教育资源结合，可以发挥数字媒体艺术专业师生的智力优势，为乡村旅游文化的创新推广提供新的思路和方法。例如，院校可以将乡村旅游项目作为数字媒体艺术专业学生的实践平台，通过设计相关实践项目，让学生在实际操作中学习和应用数字媒体技术，完成乡村旅游文化推广任务；院校还可以与乡村旅游企业建立合作关系，共同开发推广项目。其中院校提供技术和创意支持，企业提供实践场地和市场需求反馈。这种合作模式可以帮助学生更好地理解行业需求，为企业带来新鲜的创意和技术解决方案。基于产教融合框架，数字媒体艺术专业可以通过以下方式，助力乡村旅游文化的创新性推广。
其一，创意设计与乡村环境融合。数字媒体艺术专业的师生可以深入挖掘乡村自然景观和文化元素，并将其转化为视觉艺术作品。这些艺术作品不仅可以作为乡村旅游文化的宣传材料，还可以在乡村旅游景点集中展出，增强游客的视觉体验和地域文化感受。例如，通过高分辨率摄影技术，捕捉乡村四季变换的细腻之美。这些摄影作品可以通过数字化方式进行后期处理，增强色彩饱和度和对比度，使作品更加生动和吸引人。此外，结合数字绘画技巧，在摄影作品上添加手绘元素，描绘乡村的传统节日场景，不仅可以丰富作品的文化内涵，也能使每一件艺术作品都具有独特的艺术风格和故事性。通过这种方式，数字媒体艺术专业的师生能够将乡村的自然美景及其深厚的文化传统完美结合，创作出既具有现代感又不失传统韵味的视觉艺术作品。然后在乡村旅游景点展出这些创意设计作品，增强游客的视觉体验，让游客通过作品更加深入地了解乡村的历史文化。同时，这些作品也可以直接作为宣传材料，通过社交媒体和旅游网站进行推广，吸引更多游客前往。
其二，数字技术应用与展示的创新。数字媒体艺术专业的设计团队，可以采用相关数字技术和设备，丰富乡村旅游文化的展示方式，让乡村旅游文化推广内容不再是单一的平面视觉内容。例如，通过虚拟现实（VR）技术制作乡村旅游VR宣传视频，模拟四季变换的乡村景色，多视角展示乡村文化活动，再现农耕场景或传统手工艺制作过程，为游客提供沉浸式乡村旅游文化体验。在乡村旅游景区内，设计团队可以利用增强现实（AR）技术，在乡村景区的现实场景中叠加虚拟信息。例如在历史悠久的古民居建筑中设置AR投影区，游客可以通过AR作品看到民居建筑的原始面貌及其中的人文活动，这种沉浸式游览方式可以有效增强游客的文化参与感和兴趣。此外在农村旅游景区中，数字媒体艺术专业的师生团队可以利用3D打印技术设计一系列旅游文创产品。例如使用3D打印精确复制乡村特色工艺品或历史文物，使得这些文化遗产以一种全新的形式呈现，不仅保留原始物品的质感与细节，还能增加现代设计元素，使之更符合现代审美和市场需求。将这些3D打印文创产品在旅游景区展出和出售，可以增加景区的经济收入，也能通过游客进一步推广当地的旅游文化。
其三，互动体验与参与感的提升。为提升游客在乡村旅游过程中的文化参与感，数字媒体艺术专业的设计团队可以设计一系列互动性较强的数字媒体艺术活动。设计团队可以在景区中设置多媒体互动展览板，游客可以通过触摸屏或移动设备参与各类展览活动，深入探索乡村的历史文化。例如通过触摸屏，游客可以浏览乡村历史事件详细的时间线，了解乡村从古至今的重要历史事件。每个事件都可以通过图文、视频或音频的形式进行详细介绍，让游客获得更加丰富的信息。还可以在游客中心利用触摸屏展示一个互动地图，使游客探索乡村地理特征、重要地标和文化遗产。此外，设计团队可以创作“美丽乡村”数字壁画，将这些壁画分布于乡村的各个角落，不仅可以美化乡村环境，游客还能通过二维码或NFC技术链接壁画，让壁画在手机等设备上提供额外的互动内容，如动画、音频故事等，增强游客对当地文化的理解和体验。设计团队还可以创作一系列互动式数字艺术装置，将其设置在乡村公共空间，如广场、公园中。这些装置通过感应技术，能与游客进行互动。例如当游客接近时，装置会播放与当地文化相关的音乐或故事，或者通过投影技术在地面或墙面上展示动态艺术图案，引导游客参与其中，增加其参与感和体验感。
其四，品牌建设与市场营销结合。品牌建设和市场营销是推广乡村旅游的关键举措，数字媒体艺术专业人才可以充分发挥其创意和技术优势，为乡村旅游设计一系列既吸引人又具有传播力的视觉元素和营销策略。首先，设计团队可以为本地乡村旅游打造独特的品牌形象，设计具有地域特色的标志和视觉识别系统，同时配套设计一系列富有吸引力的视觉元素，如宣传海报、视频和互动式内容，以增强品牌辨识度和吸引力。其次，可以通过社交媒体平台发布高质量视觉内容，如短视频、动画或互动故事等。这些内容不仅能够展示乡村旅游的独特魅力，还能通过视觉和情感的双重刺激，激发观众的兴趣和好奇心。这些宣传内容可以在社交媒体上广泛传播，迅速扩大乡村旅游的知名度和影响力。最后，团队还可以通过直播，举办线上线下一体的乡村旅游文化推广活动，如虚拟旅游体验、现场互动问答和实时旅游攻略分享等。这种形式的营销活动能够吸引更多观众参与，增强潜在游客的兴趣和信任。
综上所述，在产教融合框架下，数字媒体艺术专业为乡村旅游文化的创新推广提供了强有力的支持。通过一系列数字媒体艺术设计项目或文化推广活动，不仅能够展示乡村旅游独特的文化魅力，还能吸引更多游客，尤其是年轻一代。未来，随着数字技术的不断进步，数字媒体艺术专业的优势将继续在乡村旅游文化的推广过程中放大。各地乡村旅游发展主体应积极融入产教融合格局，充分利用数字媒体艺术专业的优势，推动乡村旅游文化的创新推广。
［作者系长江大学传媒学院助教。本文系荆州智库2024年度课题“新时代荆州特色小吃新形象塑造与旅游业融合发展研究”（编号：Jzsk-yk2420）。］
